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南京中层管理培训公开课

团队建设与高效沟通 南京:2025年06月07日

一、高绩效团队的构建之道1、“勇士漂”中的“关键人”2、“狮群”和“狼群”谁才是高效团队3、构建高效团队的体系优势4、团队渴望的领导者应该具备什么特点5、团队的“第五级领导者”6、建立团队&ldquo......

基层干部管理能力提升训练 南京:2025年06月08日

基层干部,储备干部等相关需求人员。课程收益:使学员通过系统正规严格的学习,掌握以下内容:◆落实公司经营目标,提升基层干部管理能力◆掌握确保生产计划制定和完成的管理方法◆掌握生产管理必备的管理知识和管理方法◆掌握现场改善和生产绩效评估的方法◆了解现代生产管理的特征◆明确企业现场中的浪费现象◆熟悉5S的含义及其操作方法◆掌......

新任主管管理技能训练营 南京:2025年06月08日

成功完成本课程,您将能够:1. 了解职务提升和管理角色变化之新概念2. 如何有效地进行自我管理3. 了解如何运用沟通建立共识4. 熟练运用激励、授权的有效技巧5. 学会如何通过别人达成业绩目标课程大纲:第一单元:新官上任三把火■ 晋升前后的角色变化■ 从专家到管家:专家做事,管家做人■ 新任主管要做的几件事■ 如何处理......

高效的时间管理训练 南京:2025年06月08日

成功完成本课程,您将能够:1. 掌握职业经理人的时间管理观念2. 找到适合自身的时间管理方式3. 掌握目标达成与创造性思维的时间分配4. 提供行之有效的方法,获得最佳时间效率5. 提升个人效率系统,追求更快成长课程大纲:第一单元:状况评估——有效时间管理第一步■ 时间的特性■ 效率低下的10大杀......

新任管理者管理技巧—新提升管理人员必备课程 南京:2025年06月12日

增进管理的意识明确管理人员的工作职责了解管理者的人际处境明确管理者的特殊使命掌握激励与自我激励的方法学会表扬和批评别人培训对象:有过带领成员达成目标的工作经历或者即将带领团队培训大纲:第一天第一模块:管理者的五大工作职责1.日常管理工作中碰到的最大问题2.管理者和操作者区别3.什么是管理4.管理者的角色5.管理能力的配......

中层主管管理技能(MTP) 南京:2025年06月12日

MTP(Management Training Program)管理训练课程是由美国企业管理研究机构与当时国际前10强跨国公司的企业管理人员合作研究,为有效提高管理水平,而开发出的一套管理技能速成训练体系。该体系对于20世纪全球经济特别是美、日经济的飞速发展贡献了不可估量的推动作用。迄今为止,MTP先后十次改版,内容日......

中层领导力——全面管理技能提升训练 南京:2025年06月19日

中阶层主管、资深工程师及储备主管课程大纲:第一模块:由专业走向管理一、认知管理者的位置和角色1.我们的团队管理面临主观与客观方面的挑战管理者们常见的问题与困惑视频分析:我们面临的团队管理挑战有哪些2.管理干部在企业中的位置决定管理者的胜任能力与众不同思考:中国象棋中的管理哲学管理、组织、领导三者的相互关系和异同管理者的......

团队复制-团队凝聚力特训营 南京:2025年07月12日

第一部分:培养员工发现自身盲点和接受批评的能力;第二部分:培养管理层和员工队伍之间相互欣赏和嘉许的心态和能力;第三部分:培养团队双赢/多赢的心态和互助协作意识,打造团队向心力,打造团队的沟通平台;第四部分:培养企业上下重承诺、守时、负责任、强烈的目标感、团结协作、互信、积极工作和生活的心态。......

中层管理培训内训课程

中高阶主管训练课程(MTP) 主讲:方老师

强化管理干部是提升企业竞争力必要的条件之一,管理者如何了解自己职务的全貌,以提升管理才能?又如何善尽自己的管理职责,以发挥管理绩效?MTP(Management Training Program)——中高阶主管训练课程是最佳的选择!课程大纲第一章 管理的基础一、管理的基础何谓管理与管理的意义 管......

《狼性团队建设》 主讲:闫老师

优秀的银行狼性营销,是网点销售业绩的重要保证,销售人员有如足球场上破门得分的射手一样,是最终促成交易,实现项目销售的一线战士,那么,我们应该如何让销售团队步调一致、默契配合、真诚团结、以致能实现最终的业绩目标呢?其实销售团队的建设与管理是关键。银行网点负责人负责管理销售团队,要站得高,看得远。必须要严格要求销售人员,销......

教练式管理团队 主讲:于老师

企业的主管级员工【授课方式】讲述完整的知识体系,同时辅以经典影片〈卡特教练〉呈现不同的管理情景,增加学员身临其境的感觉,引用案例分析和学员现场演练,使学员能在轻松的氛围中循序渐进的掌握课程精华。本阶段常见问题:学员觉得说教太枯燥于老师专业应对:1 用电影视频说明道理,立体直观2 在电影情境中点评,寓教于乐【课程大纲】:......

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