南京人事管理培训

南京人事管理培训公开课

与业务为伴——HRBP赋能workshop 无锡：2025年03月06日

第一讲 HRBP岗位视野一、HRBP角色认知1. HR三支柱模型的提出2. HRBP的定义3. HRBP对公司的重要作用4. HRBP的汇报模式5. HRBP与传统HR的核心区别（组织维度、服务维度、个人维度）6. HRBP的考核（结果指标、关键任务指标、客户指标）案例：华为HRBP的定位（V-Cross模型）二、Ｈ......

人力资源管理系统训练苏州：2025年02月06日

人力资源部经理及主管。课程大纲一、人力资源经理的角色1．了解人力资源经理的角色和职责2．了解人力资源管理的新工具3．人力资源经理的常见病及药方二、对外招聘或维持内部岗位1．预测分析人力资源需求2．岗位分析3．候选人的甄选与面试4．面试技巧的提高三、管理薪资福利系统1．在企业内部建立公平而有竞争性的薪资系统2．吸引并留住......

人力资源管理实操苏州：2025年03月28日

第一节人力资源规划一、公司高层关注的人力资源管理工作(一)战略执行与业绩机制8、激励团队9、打造系统10、实现目标(二)组织发展与人才培养1、管理必须为经营提供支撑；2、管理的核心就是管人；3、企业的用人标准决定了人力资源管理标准；4、人力资源管理核心工作——解决组织的公正和公平(三)财务指标与......

人力资源管理实务苏州：2025年04月09日

了解人力资源管理的内涵与特性，明确人力资源管理在企业组织中的角色并建立正确的认知观念了解人力资源规划与岗位设计、分析及评价在人力资源管理中的作用了解人才配置与甄选面试的要点与技巧了解绩效管理与薪酬设计的基本概念及方法了解人力发展与企业培训体系设计要点课程大纲:一、人力资源管理综述1.人力资源管理概论与特性社会性合适性价......

构建人才标准：岗位胜任力模型搭建苏州：2025年04月12日

*阅读国内外咨询研究机构HAY、Lominger、DDI等胜任力模型方向的成果，KF在咨询项目过程中的编码词典；*了解学习关于胜任力素质研究的缘起、胜任力概念、价值和企业实践，了解胜任素质模型跟任职资格的关系，并在翻转课堂上建构学习。课程目标1、通过实操演练，体验构建一个人才发展专家的胜任力模型的过程，并在课后选取自身......

跟着李老师学HR数据分析：用数据与业务部门对话杭州：2025年02月07日

第一部分丨重新理解HR数据分析什么是人力资源数据分析• 人力资源数据分析的概念与价值• HR 数据价值链的三个层次• 人力资源数据分析成熟度的四个阶段• 人力资源数据分析的应用场景HR数据分析通用方法论数据分析基本方法人力资源数据体系的建设第二部分丨HR 与业务对话的3种场景核心......

战略性人力资源管理高级研修班杭州：2025年02月08日

1、帮助学员以战略性思维去构建企业战略人力管理体系，并不断开发战略性人力资本；2、了解战略性人力资源管理的各种模式、可运用的各类系统思维和战略管理工具；3、启发学员从战略角度思考人力资源管理问题，并明确自身定位从而承担相应责任。培训颁发证书:此课程为CHRP中国注册人力资源管理师职业资格认证课程，可参与认证考试取得证书......

华为HRBP全能训战班杭州：2025年02月14日

1、揭秘华为HRBP运行50类细节2、1套行之有效的HRBP落地方案3、20种HRBP落地工具图与应用方式4、与华为HRBP面对面交流，碰撞想法课程对象在职HRBP业务一把手企业一把手人力资源一把手人力资源负责人期待转型的HRBP课程大纲第一天上午｜第一部分：整体认知：从专业支撑走向业务伙伴1、华为人力资源布局：针尖战......

人事管理培训内训课程

九型人格在人力资源中的应用主讲：何老师

1. 学习和掌握九型人格这个工具2. 学会接纳欣赏自己和团队成员3. 学会如何安排员工到合适的岗位4. 学会个性化的沟通和激励方式5. 让团队知人善用、扬长避短、优化配置，发挥个性优势，构建和谐团队课程大纲：第一部分对九型人格的认识1. 九型人格的来源和九柱图的原理2. 九个型号的基本特征、基本需求和基本恐惧3. 九......

管理的理念与发展---从百年变迁中看管理主讲：徐老师

了解在不同社会阶段的管理理论产生的原因与影响掌握管理中的基本理论，如科学管理、XY、需求层次、双因等通过案例、学习与讨论，理解并掌握理论适用的条件、边界及影响学会根据自己的业务、团队特性，找到合适的管理模式帮助企业将管理者快速引入门，调动其对管理的兴趣与积极性，发挥主观聪明才智给企业带来匹配的管理模式【课程特......

非人力资源的人力资源管理技巧主讲：张老师

明确业务或职能部门与人力资源部的角色和职责分工掌握更层级人才质素模型提升管理者选拔人才的甄选技能提升管理者在新员工融入过程中的管理技能提升管理者对部属进行激励的技能和技巧和教练式管理的理念提升管理者培养团队的能力和技巧提升企业留住高绩效员工的能力和技巧【课程对象】企业各层级管理者【课程要求】分组研讨，按4-6人一组，现......

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