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领导力与团队管理 苏州:2025年02月19日
为什么我们的团队拥有丰富的人力资源,并为其付出高昂的人工成本代价,团队似乎十分忙碌和努力,但最终却无法高效完成工作目标?是机构臃肿吗?是人浮于事吗?或者是否还有其它一些更深层、更本质的原因?组织成功的核心要素是团队管理与良好的领导力,团队管理与团队领导力是组织发展研究的一个永恒的话题:团队领导力发展是一个没有终点的过程......
从技术走向管理 苏州:2025年02月26日
从技术、业务转型的新晋管理者;中层管理者的后备培养力量课程大纲:第一部分管理沙盘初体验1 情境模拟体验(规则解读-小组体验)2 学员反思与交流:结合管理活动分享体验感悟(无论成功或失败)3 复盘与老师点评4 迁移到工作情境:· 学员体验分享· 学员实际案例分享教学目标:· 理解......
新任经理管理魔方-胜任管理角色的三个阶梯 苏州:2025年03月03日
在企业内外部环境变化越来越快的今天,新任经理比以往任何时候都要尽快的缩短胜任时间。然而实际上对于绝大部分新任经理而言,无论他是刚刚从普通知识员工提升到经理,或者从小组长提升到部门经理;还是从其他部门平调或者外部招聘,除非他是资深的经理人,否则都有可能会遇到以下问题而减缓胜任速度:不能意识到新角色、新目标、新环境带给自己......
一线主管领导力提升与团队建设 苏州:2025年03月06日
一 一线主管的职责与角色◇ 一线主管的成长路径◇ 一线主管的管理职责– 管事和管人两不误– 过程导向与结果导向– 制度化与人性化管理◇ 一线主管的角色特征◇ 一线主管的素质要求二 一线主管的管理体系◇ 一线管理之屋◇ 一线主管的现场管理体系◇ 一线主管的领导体系◇ 一线主管群体素质测......
中层经理全面管理技能提升训练 苏州:2025年03月19日
第一篇 管理角色与原则第一章 管理的角色认知与组织管理原则1 管理人员的角色认知与职责;2 管理人员的素质、能力、智力、绩效结构是什么;3 企业管理人员的责任与正向思考的态度;4 管理者的个性要求与 EQ;5 组织的形成;6 指挥系统的协调性、管理幅度适中、职务的认知、授权的运用、责权利对等。第二篇 工作原理第二章 计......
做富有激情的管理者 苏州:2025年04月11日
了解管理者在提升企业执行力中的巨大作用理解管理者与团队内其他成员的根本区别,自觉执行管理者的关键任务打破固有思维模式,提高自身修炼,创造积极的工作环境,让团队富有生命力学会应用愿景来管理团队,并将愿景转化为具体工作目标去保证组织的执行力全面了解激励的内涵,认清员工真正的“受力点”, 调整情绪,增......
高效管理者的七项修炼提升 苏州:2025年04月14日
1、提升经理人的自信和工作热情,提高直面困难和挑战困难的勇气。2、改变工作态度和思维方法,减少抱怨,把关注焦点从“环境的不利、条件的限制、他人的缺失等”转移到“自我反省、承担责任、立足现有资源和我能做什么”上来。3、分清轻重缓急,优先完成主要任务,提高工作效率。4、培养双......
新晋经理:从技术迈向管理 苏州:2025年04月24日
1. 适应管理者的新角色,克服新岗位的各种问题主管角色的定位特点同上级一起明晰岗位的责任和任务找出并理解团队表现出的不配合,加以应对分析了解团队成员的想法2.进入管理者角色以新的职务身份与团队有效沟通了解不同的沟通类型制定并实施规则3.根据团队实际情况,调整自己的管理方式诊断自身管理风格辨认自己的强项及弱项合适的管理方......
团队建设培训内训课程
燃情团队——纾解情绪压力,凝聚团队力量 主讲:高老师
通过活动和视频理解情绪的产生,从而掌握减轻压力、妥善管理情绪的方法通过活动体验,帮助团队成员增进彼此了解和信任,提升团队凝聚力课程大纲管理情绪,纾解压力1、扑克牌游戏2、认知情绪小情绪引发的大事件什么是情绪常见的情绪有哪些不招人喜欢的负面情绪如果没有负面情绪3句话理解情绪的本质3、管理情绪常见的情绪管理形态情绪管理的步......
高绩效团队教练:团队活力工作坊 主讲:李老师
在工作坊中创造一种真实、平等、美妙的走心学习体验,所有的团队成员都能够尽情参与,感受到相互支持的团队氛围;大家学习如何通过对话和协作创造团队的巅峰绩效,并在过程中培养员工的个人领导力。1、营造团队氛围:在整个团队建立相互信任的氛围,让每个人都感觉安全和被接纳;协助团队构建共创、协作、有活力的团队文化氛围,推倒部门墙,打......
创新思维与工具应用 主讲:鲍老师
学习掌握多个团队创新工具,如静默式头脑风暴、反转创新法、图像联想法、加减乘除法等。打破常规思维模式,培养敢于尝试新观点和做出创新决策的能力,产出解决实际问题的创新点子提升作为管理者的多元包容特质,落实到组织中打造多元创新团队和文化,学习如何鼓励团队成员提出新的想法和解决方案,如何激发创新潜力,他们可以在团队中建立良好的......