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TTT企业培训师课 无锡:2025年03月15日
采用美国ASTD培训师训练体系(三一讲师团密训方法),简单,一学即用,一招一式,绝无花哨! TTT技术结合心理学和教育学的课程总体思路:美国ASTD训练体系,演练为主,70%练习 10%的讲解 10%点评 10%游戏,“培训师是练出来的”,本课程区别于多数“坐着听”的TT......
TTT内训师能力提升-授课技巧及课程开发 苏州:2025年02月25日
商业的高速发展,企业人员状态的快速变化,企业中不断出现的员工与岗位匹配度的失衡,如,企业员工综合能力没有提升的问题尤为突出,包括观念陈旧、知识老化、技能缺乏等,简单来说,就是员工的素质与技能不能适应企业的快速发展需要。通过组织企业内部的经验萃取,转化,培训及落地,全面并系统的提高员工的知识与技能水平,改变员工态度,提高......
TTT课程设计与开发 苏州:2025年03月17日
了解培训课程设计的一般流程及规则;能根据培训目的对培训进行需求分析;掌握初步的课程开发能力;学习如何独立完成公司基础标准课件的开发设计。课程大纲一、大脑学习的奥秘1. 教育和训练的区别2. 企业内部讲师的关键任务3. 信息传播的规律——成人三种认知模式4. 内部讲师“T”......
精品课程设计与开发—卓越内部培训师速成训练营TTT之初级 苏州:2025年03月28日
正确认知课程设计的意义;准确分析培训需求;精确设计课程学习目标体系及教学策略;准确编排教学内容大纲;正确描述实施与评估的作用;课程大纲第一单元:课程设计基本概念案例分析:某精品课程设计与开发实例讨论1.课程设计理论与实践2.ADDIE模型介绍第二单元:需求分析阶段讨论:当前的做法与困惑?1.与内容专家(SME)合作2.......
复盘及其引导技术 苏州:2025年04月08日
知晓复盘在组织中的运用方法能够依据课堂所学,独立完成一次工作的复盘知晓复盘过程中引导的操作方法课程大纲第一模块:关于复盘必须要知道的事1.复盘及其由来-AAR2.复盘在组织中的运用3.复盘的使用价值活动-挑战任务:团队协作,在教室里,以20元一颗的价格,卖3颗巧克力给本团队以外的人第二模块:复盘操作1.实践复原两个层......
成功从优秀员工做起 苏州:2025年04月11日
一、成功人士的成功因素分析1、目前社会就业形势的分析,大学生就业形势的严峻,大学毕业=失业,每一位员工如何看待自己的工作;2、分析目前行业的竞争态势,分析行业竞争取胜的关键因素,分析公司在竞争中取胜的核心竞争力之所在:人才的高素质/管理的规范化……,目的在于激发员工对公司的荣誉感、责任感和使......
内训师必备:AI助力高效课程开发 苏州:2025年04月11日
一、【开篇】AI认知-提示词就是生产力(1h)(1)正确认识生成式AI,避开AI对话的常见四大陷阱(2)与AI做朋友:生产力型提示词撰写方法与流程(3)实战演练:AI Prompt提示词改写练习二、【Analysis:课程需求分析】(1h)(1)AI助力课程需求分析,精准捕捉学员需求(2)AI快速梳理课程目标,写出专业......
培训体系建立者-向培训要绩效 苏州:2025年04月23日
培训专员、主管、经理/企业大学工作人员/部门主管、经理/培训专业人士(含企业内训师)课程大纲:第一天 9:00-12:00第一讲 为何仅有培训是不够的?目的:明确传统培训方法的四大问题和影响培训的四大趋势主题: 课程主题介绍Ø 案例导入:你的组织中是如何应对这些问题的?Ø 学员自我介绍和期望......
员工培训内训课程
企业如何选育用留人才 主讲:丁老师
让每位部门经理明白:任何一位经理首先是该部门的人力资源经理!让每位部门经理明确:培养部属、发展员工、激励团队与完成部门经营业务对于任何一位经理来讲同等重要!让每位部门经理掌握:选人、用人、育人、留人的实战技巧【授课方式】启发式教学 — 充分调动学员的积极性,强化学员的创新性和主动性;案例式教学 &mdash......
培训开发与管理 主讲:梁老师
企业人力资源管理人员 人资经理 总监课程纲要有效培训的基本流程:第一步:培训需求分析问题:为什么一定要做培训需求分析?先看几个案例如何做培训需求分析?一、培训需求分析的内容二、培训需求分析的方法1、整体分析法——组织层面分析法2、任务分析法——工作说明书和工作规范3、观......
课程设计与开发(杨奕) 主讲:杨老师
1、研究成人学习的特点及规律2、按照培训师能力素质模型提升自身能力3、掌握课程设计的核心原则4、掌握ADDIE课程设计流程5、行动学习,学员亲身演练,掌握课程设计与开发的基本原则、流程、方法与技巧【课程对象】培训师、企业内训师、人力资源相关人员、企业大学及企业商学院相关人员【课程内容】一、成人学习的特点及规律:1、注意......