福州中层管理培训

福州中层管理培训公开课

《高绩效执行力—从手段到目标》福州：2025年07月02日

◆ 企业的中高层管理者，部门主管、企业的HR（人力资源经理），新上任的经理人/部门主管等【课程大纲】第一篇：从管理执行力看管理者从寓言故事看执行力——谁去系铃？定义执行力：执行=我做了？完成任务不等于执行任务完成目标不等于创造价值管理者的四面镜子员工素质反光镜问题控制反光镜目标绩效反光镜团队精......

正能量与高效执行福州：2025年07月12日

21世纪的今天，我们每个人都面对巨大的生活压力、生存压力、工作压力！然而，很多（据不完全统计87.3%）人都没法去对面现实生活中的压力，所以，又有很多人想出各种各样的方式方法来去解压！问题出哪里？？？归根到底，心态出了问题。好的心态、积极的心态可以改变您的人生！使您的人生丰富多彩！所以，得传递一种正能量！企业在执行的过......

管理者工匠精神打造——企业管理干部的四项核心修炼福州：2025年07月16日

市场在经历30多年粗放、高速的发展的竞争状态后，市场环境重复强调我们要弘扬工匠精神，精心打磨每一个零部件，生产优质的产品。弘扬工匠精神，管理者更应该从自身做起，尤其是利用好管理工具，把管理做到极致。管理干部是企业的脊梁，作为承上启下的重要一环，擅管理的干部，是团队具有战斗力的关键！大量的案例和事实证明，一家企业的成功......

管理者角色认知与情商管理福州：2025年07月17日

◆ 企业的中高层管理者，企业的HR（人力资源经理），新上任的经理人/部门主管等【课程大纲】第一单元管理者的角色认知一、认识管理与管理者1、管理者是干什么的2、管理者的领导责任3、管理概念示意图4、管理者权威力来源的七个方面二、管理者的角色与变换1、作为上司下属的角色2、作为平级同事的角色3、作为下属上司的角色三、管理......

《高效能管理人士的七个修炼》福州：2025年07月26日

◆ 互动分享、现身说法、情景模拟等，充分调动学员的思维、情感、潜意识【课程对象】◆ 北京大学经理人高级研修班的全体学员◆ 企业的中高层管理者，企业的HR（人力资源经理），职业经理人/部门主管【课程特色】◆ 现场授课：广结企业界精英，以学促商，搭建交流与合作的最佳平台【课程内容】（节选）一、重新探索自我（一）由内而外全面......

高效团队建设与九型人格福州：2025年08月06日

一、谈性格与团队的价值1.1从性格谈团队的意义1.1.1取长补短、卓越团队1.2从性格谈团队的理论依据1.2.1成功打造卓越团队六步1.2.1.1找到适合的人上车1.2.1.2建立共同的愿景1.2.1.3因人而异的沟通二、性格与团队认知2.1什么是团队2.2什么是性格2.3什么是九型人格2.3.1心中心(2、3、4)2......

高效团队协作（沙盘版）福州：2025年08月22日

概况1.这两天的目的和意义2.公司的共同愿景和方向3.破冰交流沙盘背景及游戏规则Round 1 ：初到团队1.团队协作是一种选择，也是未来的必然2.团队协作的五大障碍3.自测——团队协作的现状Round 2 ：意识期1.信任是团队的基础2.信任的基础——相互了解、基于弱点......

基于战略落地的目标与计划管理厦门：2025年06月27日

企业管理的本质是目标管理。目标管理贯穿整个企业内部的各个层级，从目标层面调动团队成员的工作积极性，完成企业共同的目标。如果没有方向一致的分目标指示每个人的工作，企业的规模越大，人员越多，专业分工越细，发生冲突和浪费的可能性就越大。只有完成每一个目标，企业总目标才有完成的希望。因此，目标管理对企业来说非常重要。然而，企业......

中层管理培训内训课程

新生代员工管理—周旋主讲：周老师

1、认识：新生代员工成长的社会背景；2、学会：针对不同的新生代员工进行领导；3、掌握：与新生代员工的沟通技巧；4、提高：新生代员工的工作积极性、组织绩效；5、打造：一支充满活力、奋发向上的团队。【课程特色】1、理论联系实践：再好的理论，不能实际应用，对企业没有任何作用。本次培训是在训专家实践工作的基础上，再次上升到理论......

MTP—管理才能发展训练主讲：王老师

MTP（Management Training Program）的基本架构与精神是：基于「以人为本」作为出发点，以「对人性的了解与尊重」为考虑的观点，运用「科学的方法」为骨架，所开发的实践管理课程。并且，将管理者定位为「组织目的、目标、业绩提升」之达成的担当者， MTP课程所欲培育的乃是专业实务干部。MTP的教学法......

班组长的团队建设主讲：洪老师

班组长七步法学习方式课前学习+理论讲授+实战演练+案例讨论+行动学习+课后总结+实践辅导课程人数：60人以内，每组6-10人，每班不超过6组课程内容：注：以下内容系讲师根据以往其他客户经验暂定，具体签订协议后会进行课前调研，再根据调研结果进行调整；每天课程的标准时长6个小时，上下午各休息一次，每次15min，课时可能会......

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