热门搜索关键字
福州人力资源培训 北京人事管理培训 上海人力资源规划培训 广州招聘技巧培训 深圳员工培训 苏州绩效管理培训 厦门薪酬管理培训 台州劳动关系管理培训 杭州企业文化培训 南昌职业生涯规划培训 素质模型培训 薪酬体系培训 薪酬福利培训 招聘面试培训 薪酬制度培训 职业规划培训 绩效评估培训 员工管理培训 薪酬设计培训 平衡计分卡培训 企业培训师培训 kpi绩效考核培训 人力资源管理培训 年度培训计划培训 绩效考核制度培训 企业文化建设培训 人力资源经理培训 员工关系管理培训福州员工培训公开课
人才发展班：训战结合的人才培养项目设计 福州：2025年06月06日
一、为什么大多数的培训没效果？信息爆炸时代下，培训还有那么重要吗？为什么大多数的培训没效果？探寻培训需求的真实来源你的人才培养项目是真的项目吗？案例：华为都有哪些人才培养项目，为什么是这些项目二、人才培养项目目标应该如何设定？如何识别企业中的关键群体？项目目标应该如何设定业界典型的项目设计方法分析案例：华为的项目设计方......
培训经理的实战指南：实践与优化 厦门：2025年05月08日
培训经理、培训主管 、 培训专员 、项目培训人员课程大纲1. 培训经理的任务和业务活动* 培训管理的重要性和作用* 培训管理面临的挑战* 培训经理的角色和职责2. 评估培训对企业业绩的作用* 把培训政策与企业战略相联系* 人力资源管理和培训的政策* 组建一支有效的培训队伍* 企业的培训系统* 通过培训来增进对职业技能的......
培训师的授课技巧与公众表达 厦门：2025年05月16日
企业内部讲师、培训经理。课程大纲一、关于培训这件事1、培训是什么？2、培训师的发展史3、培训师角色定位a、培训师的能力素质6大项24维度的能力素质模型详解b、培训师的职责培训师主要职责及未来培训师职责转变c、培训师未来发展培训师职业生涯发展多面观二、作为一名优秀培训师的准备工作1、内修以正心a、找准自己的内驱力（有动力......
翻转TTT：颠覆式创新培训师工作坊 厦门：2025年06月06日
线上学习模块一、学习原理1、 内外兼顾，激发学习元动力2、 了解大脑，学习如虎添翼二、呈现技巧3、肢体语言，此处无声胜有声（上）4、肢体语言，此处无声胜有声（下）5、七大元素，打造动态好声音（上）6、七大元素，打造动态好声音（下）三、引导技术7、绘声绘色，演出精彩好故事8、提好问题，引导引思增记忆9、点评有术，点评工具......
敏捷精品课程开发 厦门：2025年06月06日
1、四步精准界定课程需求2、三类培训内容策略设计3、六种常用课程结构模型4、六种教学方法与、15种课程素材5、五大类成果现场产出培训对象需要系统了解课程开发流程，提升课程开发质量的企业内部培训师课程大纲引言：课程开发导论1.什么样的课程是好课程2.为什么说“无问题不培训”3.企业课程和教育课程的......
七步成诗® — 品牌课程设计与开发 厦门：2025年06月06日
1、理论与实战相结合：60%理论讲授+40%现场练习，掌握课程开发原理的同时，更能落地实践，实现知行合一；2、本课程受训学员达30000+，累计授课天数3000+，辅导企业完成1000+门品牌课程，经过众多客户实践与检验，成为中国银行、广东移动等多家知名企业指定的内部课程，深受客户认可，口碑显著。课程大纲导论：内部品牌......
TTT企业培训师（Train The Trainer） 厦门：2025年06月09日
学员成功完成本课程后，可获培训结业证书。课程大纲:第一天 认识培训和台上表现技能训练一、介绍活动：我是谁？介绍活动：我是谁培训开场白的四要素三分钟演练及点评二、培训与培训师的理解认识培训什么是培训师的关键 10 大技能三、成人学习的特点成人学习的特点学习金字塔思维导图四、培训师专业台上表达技巧如何开场与破冰专业手势运用......
人才发展策略——基于岗位胜任素质的员工培训与发展体系 厦门：2025年06月10日
认识培训在企业战略、绩效、文化等方面的重要意义解析培训管理现状及问题，掌握解决培训三性问题的思路认识岗位胜任素质模型及其在企业战略执行中的价值掌握基于岗位胜任素质模型的培训体系构建原理掌握基于岗位胜任素质的培训体系整体结构及构建要点掌握基于胜任素质测评的培训规划及培训评估转化技术了解BCM—T的推进策略和方......
员工培训内训课程
教练式下属培育与员工辅导 主讲：陈老师
本课程适用于企业管理者【含高管、中层、基层】；尤其适用于从事业务和技术成长起来的业务型管理者或技术型管理者。课程提纲第一章节：导入篇-信任空间构建及课程系统导入构建信任空间课程结构与逻辑剖析第二章节：识别篇-管理者的五大责任与三大挑战管理者在人员管理中的三大困惑与挑战管理者在人才培养中的五大责任与使命管理者在下属培养中......
教练型培训师教程——课程开发与设计 主讲：于老师
企业管理者、企业专职和兼职讲师、销售代表、客户经理等【培训方式】本课程运用思维导图对内容进行结构化的设计，充分运用左右脑的机能，利用记忆、思维等规律，协助学员在呈现的科学与艺术、逻辑与想象之间有效均衡，开启全脑思维的潜能。采用行动学习和教练技术的训练理念，将体验与互动贯穿始终。通过理论+实践+案例+练习+辅导的形式，以......
基于岗位经验萃取的课程开发工作坊 主讲：苏老师
通过课程开发工作坊，课堂现场产出蕴含岗位经验价值的培训课件【课程大纲】一、培训认知升级（前提）（一）关于经验萃取1、什么是经验？2、什么是经验萃取？3、课程开发需要工匠精神（二）关于培训价值1、培训工作者的最大痛苦：如何证明培训价值？2、重新认识“柯氏四级评估模型”3、培训效果评估的重点（三）关......
