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管理者工匠精神打造——企业管理干部的四项核心修炼 福州：2025年07月16日
市场在经历30多年粗放、高速的发展的竞争状态后，市场环境重复强调我们要弘扬工匠精神，精心打磨每一个零部件，生产优质的产品。弘扬工匠精神，管理者更应该从自身做起，尤其是利用好管理工具，把管理做到极致。管理干部是企业的脊梁，作为承上启下的重要一环， 擅管理的干部，是团队具有战斗力的关键！大量的案例和事实证明，一家企业的成功......
情绪管理与压力管理 厦门：2025年06月17日
所有希望获得有效改善压力的职场人士课程收益:成功完成本课程，你将能够：掌握如何正确运用压力从根本上解决带来心理状态问题的不当信念课程大纲:了解压力1、压力的定义2、如何界定压力3、压力与不良时间管理的联系4、压力的警告信号5、如何辨认压力的症状6、分析压力来源的方法自我管理应对压力和变化1、管理情绪、改变心态、排除忧虑......
管理者成长地图--部属培育与辅导 杭州：2025年06月20日
1.增进学员对部属培育的正确认知与有效教导部属的技巧,有效提升部属的工作绩效2.认识企业教练法和员工辅导在企业管理的作用和意义，明确自己在团队中应该扮演的角色，明确个人的优势，以及以积极的心态投入团队工作3.完成从以“事”为中心传统管理思维向以“人”为中心的教练思维的转换......
管理者成长地图：人才梯队的培养与激励 杭州：2025年06月27日
企业的各级团队管理者，中高层经理和职能部门负责人等课程工具包1.梯队人才领导力发展模型2.流带图3.员工激励四标尺4.逻辑层次5.发展行动计划表课程亮点1.夯实管理思维，提升管理格局，通过发展领导力提升对团队的影响力2.掌握教练辅导的步骤及方法、学会如何有效提问，引发他人思考答案，促成自发的行动3.掌握人才盘点与人才梯......
组织能力三板斧:业务价值导向的变革管理与组织激励 杭州：2025年07月04日
这是一个变革的时代，变革已经成为企业的“新常态”，美国某权威机构的调查发现，变革企业只有13%成功了，更多的企业则回到原样，或者陷入困局，那么，到底是什么原因导致了这样的结果呢？其中非常重要的一个原因就是“员工的抵抗心理”，在多年配合企业变革的咨询项目中，我们发现，只有帮......
管理者成长地图：员工辅导＆激励技术 杭州：2025年07月11日
中基层管理者课程收益转变管理者的管理思维提升管理者的管理技能增强管理者解决团队冲突的能力找到管理者的绩效管理关键点应用DISC进行团队沟通与管理提高领导者的自我意识与感知力运用三明治法则进行绩效面谈运用3F教练式沟通法面对问题员工帮助管理者聚焦团队凝聚力找到持续为员工赋能的方法运用情感推理帮助正确决策习得5R教练模型解......
向标杆企业学习人才激励 杭州：2025年08月01日
人力资源总监、经理、专员课程大纲第一篇章 人才激励概要一、为什么人才需要激励？激励的理论依据a、Maslow 需求理论b、Herzberg 双因素理论c、公平理论二、企业为什么要搞激励？1、中小型企业的生存现状a)中小型企业的贡献b)中小型企业的危机2、企业经营模式的目标a)人才是企业的核心竞争力b)人与技术在社会发展......
有效的员工激励技巧 苏州：2025年07月02日
企业高中基层管理者课程大纲：一、企业发展与有效激励1、激励的重要性2、激励在企业发展中的含义3、激励对企业发展的作用4、案例分析与应用二、激励理论与企业运用1、人性假设理论与企业应用2、经典激励理论与企业应用3、激励理论的企业应用4、案例分析与分组讨论三、激励员工的常见误区1、激励员工的常见误区2、如何规避激励员工误区......
员工激励培训内训课程
管理者激励与辅导能力提升 主讲：李老师
第一讲：管理者的角色认知与管理基础1.认识自己2.我是谁？我在哪里？我要去哪里？3.在企业内，我在哪里？在团队里，我在哪里？4.中层管理者在企业是个什么样的角色？5.老板或者上司对我有什么希望？6.下属或者同事对我有什么期盼？7.我应当为团队的成长承担什么责任？8.为了团队成长，我应该做好什么？9.为了团队能够成为优秀......
员工激励百分百 主讲：张老师
现在企业的竞争不仅仅是人才的竞争，更重要的是人才效能的技能。我们能买到员工的时间，能买到员工的工作，但是无法买到员工的工作热情。如何点燃员工的工作激情，如何提高人才的使用效率，成为摆在企业CEO、部门经理和人力资源工作人员面前的重大课题。作为一名部门经理经理、主管，必须从战略高度努力构建高效实用的激励机制，最大限度地激......
员工关系关系管理之 “90后员工激励和留人管理” 主讲：李老师
了解新时代企业和员工态势下，员工激励和员工使用及留任的规律与本质。掌握企业对9095后新新人类管理的核心”五步法“。掌握如何从术和道的层面分析员工并能因应做出对策。掌握员工激励管理的有效工具和方法，包括：人才四象限，情感帐户原则等。【课程对象】人力副总、部门经理、部门接班人、人力资源部、部门骨干......
