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关于开展学习二十大精神、践行《安全生产法》、全面构建现代化安全生产治理体系暨高级《安全工程管理师》 厦门:2025年02月11日
各行业企事业单位主要负责人、安全生产技术及管理人员;有关行业协会、社团组织应急与安全管理人员;政府应急管理相关部门人员。培训方式面授及网课相结合的模式,面授课程进行网上直播。全课题多学时网课实时更新,电脑/手机随时回放学习,同时可为参加网课学员提供后续现场面授、案例研讨培训。业内权威专家授课,理论和实际相结合。培训课程......
现代设备润滑管理与密封技术培训班 厦门:2025年02月19日
润滑是现代设备工程的重要组成部分,是设备正常润滑与正常运行的重要保证,是企业提高经济效益的重要途径。随着我国现代化工业的发展,密封技术已在石油、化工、机械、冶金、电力、建材、轻工、纺织、交通运输及国防军工行业得到广泛应用。现代密封种类繁多,应用环境有较大的差异。显然,密封使用维修工作涉及面广、专业性强,难度大,对相关人......
液压系统维护与故障诊断实用技术 厦门:2025年02月24日
1.有一定液压系统维护维修实际经验的维修骨干;2.负责液压系统的维修工程师;3.企业维修管理人员及设备维修主管;4.各职业院校主管机电类校长、系主任、教研室主任、专业带头人、实训中心主任及骨干教师、校企合作主管部门领导及成员等。培训内容(一) 液压系统及维修概论1.液压系统的工作原理与技术特点2.液压系统在各领域的广泛......
班组长管理能力提升训练 厦门:2025年03月06日
1、透过主管能力分析,让主管者认清自己的角色职责与条件,重塑管理定位2、强化部属培育观念及部属工作指导的能力提升工作绩效,学会创建“效率型班组”3、利用案例分析引导学员对领导力的认知,培养优秀主管应具备的领导技巧,起到榜样示范作用4、透过角色演练及案例研讨激发部属工作动机的能力,并能有效激励团队......
新质生产力下的安全生产与应急管理暨事故隐患排查与风险管控专题研修班 厦门:2025年03月25日
1.前沿理论与实践案例相结合:邀请应急管理部(国务院安委会事故调查组成员)深入解读新质生产力背景下安全生产的最新理论和政策法规,并结合实际案例进行剖析,让您快速掌握核心要点。2.个性化指导与互动交流:针对企业实际情况,提供一对一的咨询服务和小组讨论环节,促进企业间经验分享与交流合作。3.实战演练与模拟场景:通过模拟重大......
现代设备管理与点检实务 厦门:2025年03月26日
各大、中、小型企业的中高层设备管理人员,厂矿设备科或机械动力科的设备管理者、技术人员,车间技术人员、设备人员,基层设备人员和点检人员。各职业院校主管机电类校长、系主任、教研室主任、专业带头人、实训中心主任及骨干教师、校企合作主管部门领导及成员等。培训内容:(一)现代设备管理与TPM体系1.设备管理方式的变革2.现代化设......
TPM-全员设备管理与维护实务高级研修班 厦门:2025年03月26日
(一)TPM设备管理体系发展由来1、我国设备管理现状2、当前设备管理带来全新问题3、新时期现代设备管理在企业中的地位及作用4、急需培养设备工程管理及技术人才5、加速完善设备管理体制6、国际设备管理的发展趋势(案例)7、我国全员生产维修制初步形成(二)TPM管理体系(全员生产维修制)核心应用1、TPM的目标2、开展TPM......
生产计划制订跟单管控及沟通技巧 厦门:2025年03月28日
快周转高交付:建立有效提升产能的生产计划互联网信息快速更新的时代,信息从市场来,产品到市场去,企业生产需求计划管理的难度越来越大,变动性也越来越频繁,致使源头生产型企业都要根据市场的波动而做出快速反应的生产模式和管理机制。但是有很多公司面对变动的市场,却缺乏生产计划的整体协同,常常会导致供应链的三高三低三多三差的问题:......
生产管理培训内训课程
精益生产之TPM全面生产管理 主讲:坚老师
生产副总、生产厂长、生产经理、设备经理、设备主管、工程经理、工程主管、生产主管、设备工程师、企业生产现场管理人员以及需要学习TPM全面生产管理的其他管理人员。课程大纲:一、TPM之根因1、三星变革的诱惑2、为什么要推行TPM3、推行TPM的目的4、谁在推行TPM5、哪些行业在推行TPM二、TPM之理念1、TPM定义及特......
如何当好车间主任 主讲:许老师
第一讲、车间主任的地位和作用1、导言2、车间主任的职责和作用3、车间主任的现状和时代要求拓展游戏:哑巴岛第二讲、车间主任如何提高自身权威1、权力的类型2、车间主任的能力要求案例:什么叫管理3、从当主管到学会当领导第三讲、车间主任如何提高领导力1、什么是领导力2、车间主任的见识3、几种计划模型案例:火炉现代化改造项目4、......
TWI督导人员训练 主讲:安老师
第一讲:TWI概述1. TWI简介2. 何为督导人员3. TWI工作内容第二讲:工作教导JI1. 新一代员工的四个心愿2. 工作教导的错误方法3. 教导部属的五线谱4. 培养部属的四大技巧5. 何时对部属进行教导6. 知人善任模型7. 预测员工潜力模型8. 工作教导的四大步骤9. 第一阶段:学习准备1)培养员工学技术兴......
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吴老师老师
1989年入职江苏省首家中外合资企业工作,先后在手套服装、化工注塑、机械汽配、消费电子行业及咨询培训业工作,陆续从事仓管、制造、报关物流、培训、TOC推行项目等...