海口质量控制培训

海口质量控制培训公开课

全面品质管理实务佛山：2025年06月21日

一、品质管理概念导入1、如何识别客户品质需求,并转变成品质标准2、品质管理的基本原则与行为准则二、品质标准建立1、建立来料、制程、成品检验规范2、制定标准检验最有效的载体三、品质流程梳理与控制点安排1、来料检验流程与IQC设置2、制程检验规范与IPQC设置3、成品检验规范与OQC/QA设置4、品质工程与QE设置5、正常......

DOE实验设计广州：2025年06月20日

产品设计工程师、工艺设计工程师、质量工程师。以及任何期望降低质量成本，PPM作为业务目标的企业和人员，需要理解和运用试验设计的人员。背景要求：具备基本的运算能力，了解统计概念，并有统计过程控制（SPC）和测量系统分析（MSA）的经验。带电脑，会使用简单的Minitab软件功能。对本公司产品、工艺、技术有一定了解。课程大......

新版测量系统分析MSA 广州：2025年07月12日

工程师、生产主管、质量工程师、设备制造工程、无物料计划人员、IE部门主管、各类管理人士和工程师课程收益:该课程可以提高企业和个人核心竞争力，为企业培养具备组织能力、激励能力、项目管理技术、数理统计诊断能力。课程大纲:测量系统分析MSA手册于2010年6月份更新为第四版本。主要更新有：澄清MSA和校准的关系更清晰的定义测......

QC七大手法实战训练广州：2025年07月14日

一、层别法何谓层别法为何要用层别法层别角度和注意事项二、查检表何谓查检表为何要用查检表查检表分类如何设计查检表如何设计查检表三、柏拉图何谓柏拉图为何要用柏拉图柏拉图之作法及应用四、直方图何谓直方图直方图的作法及应用五、特性要因图何谓特性要因图为何要用特性要因图如何作特性要因图六、推移图何谓推移图为何要用推移图推移图的作......

传统QC七大手法广州：2025年07月22日

企业常见问题与误区问题分析和解决过程中缺乏数字的能力。过多依靠经验；质量问题重复发生，找不到根本原因；面临各种问题的原因时，不知如何制定可行的措施；过程变更频繁不知如何管控。全新升级系列课程：传统QC七大手法，帮助企业在品质问题的处理中，找出问题，深入挖掘原因，进而对问题提出一劳永逸的解决方案，使问题不会再发生，以达到......

质量实战工具培训班-SPC 广州：2025年08月22日

质量工程师，量检具管理和使用人员，供应商管理工程师，售后质量工程师，研发的产品工程师，工艺工程师，采购工程师，销售工程师，市场开发工程师，生产的车间主任，车间工艺员等、生产班组长，生产线工人，检验员等。课程目标使企业的过程监控数据的质量提升使企业过程的监控更灵敏提高从业人员的技能水平，适应顾客的要求获得采购商对质量管理......

TQM全面质量管理高级培训班广州：2025年08月22日

企业质量及生产管理人员课程大纲第一部分质量管理基础一、一张图看看你公司的产品质量水平二、一个指标看你公司的质量管理水平三、贵公司质量管理处于什么水平四、质量发展的历史五、现代质量管理的新发展六、美国，日本质量管理的特点七、我国质量管理面临的新问题第二部分质量经济分析第一章：质量经济分析的基本概念一、质量经济分析的基......

SPC统计过程控制—倪小兵老师广州：2025年08月22日

掌握数据统计与分析的基础知识理解监控过程稳定性的控制图的原理能够根据实际的问题选择合适的控制图进行控制能够根据现场实际制作现场使用的控制用控制图理解过程能力分析的原理，以及过程能力分析与过程统计控制之间的联系掌握过程能力分析指数（CP/CPK/PP/PPK）的计算原理和作用能够将过程能力分析应用于现场过程控制课程大纲：......

质量控制培训内训课程

微利时代的高质量管理—打造有“思想”的产品主讲：周老师

第一讲：何为质量1、质量五个错误的假设（错误的思想就会制造失败的行动方向）2、质量到底由谁来决定（使用后客户的意见就是真正的“金口良言”）3、产品是在工作中制造出来的（让员工第一次做对有两个基本保证）4、注意质量可以降低成本（质量事故就是最大的成本，返工就是最大的浪费）5、主管与质量的界定（强调......

FMEA失效模式分析主讲：刘老师

掌握FMEA的作法、意义和要求，以失效模式分析的手法预防质量问题的发生，减少由于产品设计、工艺不佳导致的设计变更和产生的不良，将问题阻隔于设计阶段和试产阶段，为建立完善的作业和检验标准，更好地控制生产过程，提供优质的产品服务。课程对象：设计师、生产工程师、质量工程师、设计人员、生产人员、质量管理人员课程纲要：1.产品风......

QRM质量风险管理培训主讲：王老师

1、正确理解质量风险管理的内涵。2、能够正确制定质量风险管理计划。3、掌握质量风险管理的框架结构。4、掌握质量风险管理的流程。5、能够应用质量风险管理的方法和工具。6、能够应用DFMEA和PFMEA潜在失效模式和后果分析。7、形成全员质量风险管理意识，养成全员预防质量风险事故的文化.【课程对象】风险专员、品质人员、设计......

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