广州销售团队建设培训

广州销售团队建设培训公开课

Solution Selling®销售管理与辅导广州：2025年01月17日

1. 管理层介入对销售方法采用的影响2. 销售管理的常见挑战(举例)¨ 练习：实际工作中的销售管理困难3. 课程目标，销售管理者的角色4. 销售管理流程图5. 销售管道里程碑，支持者信件，权力支持者信件，评估计划三个重要的问题信件常见的问题¨ 练习：回顾权力支持者信件并总结6. 评估计划的定位7......

高效营销团队建设与管理广州：2025年01月17日

在我们的周围，有这样的企业，起步虽晚，资金不足，社会的资源并不充分，但是他们上下一心，抱着一种坚决卓越的成功信念，不达目的不罢休！作为销售团队的主管和经理，不仅仅需要具备良好的个人能力和素质，更重要的能力是：制定销售计划、分配销售指标、招聘人员、培养下属、激励士气、绩效考核、成本控制、部门协调、资源争取、还有最头痛的......

销量II——销售队伍建设与销售效率优化广州：2025年02月07日

人海战术、搞关系、打鸡血、奖金刺激、末尾淘汰……这些都是国内制造型企业开展销售工作的常用招数，而带来的结果是企业年复一年的在销售团队上投入数以千万计的资金，少量运气好的获得增长，大多数运气不够好的陷入增长停滞、人员流失、不断换人、保持停滞的恶性循环。以上的常规手段不可否认是非常重要的手段，但......

经销商如何打造卓越营销团队广州：2025年02月08日

这5年来，深入调查研究跟踪了国内在家电、照明、家具、建材、服饰等行业89位优秀经销商老板，我们发现了一个共同的规律，总结研究了一套简单有效的持续增长模式。那就是只需三个步骤就可以轻松帮助您的企业达到快速增长：第一步：代理一个好的品牌，好的产品组合，打造一套独特的赢利模式。第二步：做好团队建设，打造一个员工施展才干平台，......

营销领导力：打造积极倍效的营销团队广州：2025年02月08日

营销总经理/副总、市场总监、大区经理、营销经理/总监等中高层管理者。培训大纲：课程导入1、人是一切成就的核心2、效能公式：产出/产能平衡3、积极倍效的管理学与心理学理论基础4、积极倍效的标准：2倍团队业绩、2倍员工满意度5、团队倍效的非常6+1第一部分：人才选用行为一：选对人用对人1、设定优秀人才的标准2、优秀人才的K......

高绩效销售团队建设与管理广州：2025年02月15日

资深销售顾问、销售主管/经理/总监、区域经理、渠道经理/总监等营销人士课程背景一个高绩效的销售团队不仅是企业成功的关键因素，也是持续增长和盈利的基石。很多企业面临着销售团队管理和效率低下的问题，导致无法达到预期的业绩目标。因此，建设和管理一个高效、凝聚力强的销售团队成了现代企业管理的重要课题。作为销售团队的管理者和领导......

打造虎狼之师：销售团队建设与管理广州：2025年04月09日

俗话说：“兵熊熊一个，将熊熊一窝”！团队领导的领导力很大程度会决定团队的总体能力和业绩。为什么有那么多的销售经理个人能力很强，但是带出来的却是一个个没有战斗力、没有狼性的下属？领了销售目标，不知道如何分配下去？不知道该如何进行案例复盘？目标复盘？你是否清楚如何选拔人才？如何识别人才？如何用好人才......

销售指挥官：成为专业的“团队管理者” 广州：2025年04月12日

第一章：销售团队管理者的角色定位从业务高手到团队主管的转型挑战销售团队管理者的角色定位与关键任务策略型管理与事务型管理工作范畴将策略型工作写进管理人员日程计划表在事务性与策略型工作中找到平衡第二章：绩效目标设定与执行计划管理销售目标的定义结果性目标体系的战略导向与分解方法过程性目标体系的战术导向与分解方法销售目标分解......

销售团队建设培训内训课程

打造高绩效狼型狼性营销团队主讲：臧老师

有人说，营销人才是企业的"金山"，有人用"三分天下有其二"来形容营销队伍的重要性。无一不说明营销队伍是公司获取利润的直接工作者。然而，这支队伍流动性最大，如何使自己的狼性营销团队拥有旺盛的战斗力，是企业一直想解决的问题。优秀的狼性营销团队是公司营销业绩的重要保障，营销人员有如足球......

高绩效营销团队的锤炼与打造主讲：江老师

现代市场的竞争，是价值链的竞争，归根结底是一个团队跟另一个团队的的“幕后”竞争，因此，通过高效的团队建设方法与手段，将能为企业打造一支执行力较强的“来之能战，战之能胜”的高绩效营销团队，让企业在市场竞争中，左右捭阖，制胜对手。本课程以如何打造高效能而执行力较强的营销团队理......

组织能力建设与团队培养主讲：张老师

企业各层级管理者【授课模式】课程讲授+案例讨论+行动学习+互动分享【课程要求】分组研讨，按6-12人一组，现场学员呈岛状安排座位便于讨论；准备白纸每个小组至少需要2张；准备彩色白板笔，尽量达到每组两支。课程大纲导入模块互动：领导者管人带队伍中的常见挑战1: 三项学习建议：在实践中学，在反思中学，在自我的决策中学2: 管......

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