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以终为始-培训师课程设计技巧 广州:2025年02月07日
一、认知篇(Define)1、企业课程设计的重要性2、企业课程开发常见问题3、成人学习路径4、左右脑在学习中的工作原理5、企业课程开发的三理六则6、“传统”与“以终为始”课程开发的区别二、调研篇(Discovery)课前需求调研确定培训目的1、界定问题存在:1) 什么是问......
FAST高效课程开发-基于问题解决的精品课程设计 广州:2025年03月07日
骨干员工及内部讲师;有授课任务的技术骨干和一线经理人;有意担任公司内部兼职培训师的人员;企业培训师、培训经理、人力资源经理、产品经理;希望把外来的课程改造得适合公司实际需要的培训师课程大纲第一部分 Focus on Problems聚焦问题显价值说明:不是所有问题都能通过培训解决,培训能够解决的是人的问题,是关于员工会......
TTT课程设计与开发 苏州:2025年03月17日
了解培训课程设计的一般流程及规则;能根据培训目的对培训进行需求分析;掌握初步的课程开发能力;学习如何独立完成公司基础标准课件的开发设计。课程大纲一、大脑学习的奥秘1. 教育和训练的区别2. 企业内部讲师的关键任务3. 信息传播的规律——成人三种认知模式4. 内部讲师“T”......
精品课程设计与开发—卓越内部培训师速成训练营TTT之初级 苏州:2025年03月28日
企业内部讲师、人力资源管理人员、培训管理者、内部专家及经理课程收益正确认知课程设计的意义;准确分析培训需求;精确设计课程学习目标体系及教学策略;准确编排教学内容大纲;正确描述实施与评估的作用;课程大纲第一单元:课程设计基本概念案例分析:某精品课程设计与开发实例讨论1.课程设计理论与实践2.ADDIE模型介绍第二单元:需......
项目管理在供应管理中的应用 北京:2025年02月08日
本课程高度互动,通过大量的采购相关的项目案例分析,使参加者学完本课程回到工作岗位后,能够在实际工作中运用到项目管理的概念,领导项目或参与项目,并逐渐养成用项目管理的理念管理采购相关项目的习惯。课程目标:1. 如何启动和计划、执行、监控/控制、和结束采购项目,从而取得项目的成功2. 项目管理的工具、技术和流程3. 项目管......
中层干部核心管理技能突破训练 上海:2025年03月15日
人工智能时代,商业和企业都面临着巨大的变革,不仅企业赛道可能变化,转型和升级成为每个企业的必然,而且管理方式方法也需要改变,这是所有管理者面临的挑战。人们常把企业中层看成企业的腰部,腰不硬,执行力,效率,结果就不会好到哪里,企业的效益就硬不起来。很多企业的现实情况是,战略的理想很丰满,战术落地和执行的现实很骨干,这正是......