兰州中层管理培训

兰州中层管理培训公开课

结果导向与责任意识——提升行动力成都：2025年02月06日

1. 认识任务与结果的差异* 完成任务≠结果* 员工的底线——提供结果* 任务即程序，结果即目标* 结果心态的三要素* 结果由自己掌握* 自我驱动的核心力2. 提供结果，承担责任* 团队的结果来自人人负责* 凝聚力来自共同责任* 责任汇报与自我跟进* 锁定目标，结果循序推进* 积极心态，永......

团队执行力与卓越领导力修炼成都：2025年02月08日

树立对团队高效能的正确认知学习并掌握提升团队执行力的方法要点有针对性地提升团队成员的沟通和协调能力提升团队成员再面对工作中困难时候的责任与担当提升每个参与学员的系统思维能力和目标结果意识化解负面情绪，树立积极向上的职场心态突破自己固有的能力限制，发现不一样的自己培训方式老师讲授，提问互动：体验听的学问视频分享，情景模拟......

阿尔卑斯山时间管理法成都：2025年02月18日

“阿尔卑斯山”时间管理办法是时间管理大师洛塔尔.丁.赛伟特在《把时间用在刀刃上》一书中提出的，因其五个步骤的首写字母连在一起刚好是“阿尔卑斯山”（ALPEN）的德语拼写而得名。本门课程通过场景化的教学，带领学员一步一步认识阿尔卑斯山时间管理法，并学会将其运用到工作中。有助......

高效执行“活性因子”：如何打造敏捷团队成都：2025年02月19日

* 希望通过影响力而非技巧来聚合团队的管理者* 需要说服他人接受行为改变并完成工作的中高层管理者* 涉及跨部门协作的管理者课程收益* 理解团队信任度与执行力、敏捷性的关系* 通过制度和流程的完善增进团队协作* 提升会议效率，推动跨部门的敏捷反应课程大纲1. 新时代的管理挑战* 时代变迁背景下的管理挑战* 管理需要回归常......

强化管理能力与情商成都：2025年02月20日

1.提升管理才智* 企顾司管理才智模型- 管理才智的组成部分- 定义和特征2.掌握管理技能* 激发有效的行为- 采取有效的管理形式- 通过背景管理提高员工自主度* 指挥个人和团队的行动- 拥有共同基准的基本原则- 设定与战略相一致的目标- 员工绩效评估* 个人和团队的激励- 使用正确的激励杠杆- 传授学习经验3.提高情......

时间管理，到底说的是什么？成都：2025年02月20日

任何希望通过更有效的时间管理来提高工作业绩的经理；其他管理人员课程大纲1.认识时间给您的时间把个脉帮助您澄清对时间管理的理解了解您目前时间管理的问题所在2.时间管理之要事优先原则优先矩阵理论优先矩阵的启示20/80原则最佳时间段分析与运用3.时间管理之目标与计划法则有序思考原理找到您的目标和需求设定目标的原则中长期计划......

新晋经理：从技术迈向管理成都：2025年02月24日

通过多种形式的活动和实践，使中、高层管理人员：明确自身的责任和角色类型，了解改变心态和思维习惯的重要性；认识树立全局观念、组建团队的重要意义，并掌握相关技巧；深入剖析自身，妥善对待他人，促进相互协调，增强团队精神和凝聚力；重视每位下属的心理活动，探索激励下属的技能；改善倾听与交流方式，促进有效沟通；掌握时间主动权，优化......

中层经理全面管理技能提升训练成都：2025年03月06日

第一篇管理角色与原则第一章管理的角色认知与组织管理原则1 管理人员的角色认知与职责；2 管理人员的素质、能力、智力、绩效结构是什么；3 企业管理人员的责任与正向思考的态度；4 管理者的个性要求与 EQ；5 组织的形成；6 指挥系统的协调性、管理幅度适中、职务的认知、授权的运用、责权利对等。第二篇工作原理第二章计......

中层管理培训内训课程

中高层执行力的十二项修炼主讲：杨老师

企业中高层管理人员【课程内容】第一节对上1、现代商业危机2、中高层在组织中的意义3、中高层执行力组成图案例：没有执行就没有未来4、执行力修炼一：服从服从就是照做不误关于服从的三种类型绝对服从VS盲目服从有效服从的方法案例：执行大于一切5、执行力修炼二：结果结果就是完成目标关于给出结果的那些故事结果的三层......

卓越团队能力提升主讲：胡老师

1)帮助企业注入执行理念，导入结果管控的执行工具；2)帮助企业发现日常工作中存在的执行力问题，教会员工正确的工作方法；3)帮助企业树立以结果为导向、以客户价值为方向的思维习惯和行为习惯，大幅提升团队组织能力；4)帮助企业打造一支忠于职守、勇于担当的执行团队；5)帮助企业激活团队工作热情，化解部门之间的壁垒，让沟通更加高......

相得益彰——培养信任关系能力训练主讲：粟老师

掌握信任密码的4个关键因子掌握加速信任关系构建的技巧学习极限共情看透他人，找到对方的隐藏需求学习如何建立和意见不合的人的信任关系【学员对象】中层管理者、部门主管、团队主管、后备干部、资深员工等【课程大纲】一、建立和培育信任的密码是什么？1.信任的加速者与破坏者组织讨论什么行为会加速信任，什么会破坏信任汇总大家的回答，并......

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