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目标管理与高效执行 北京：2025年02月21日
了解目标管理的意义和作用了解并掌握 ABC 认知行为模行掌握目标管理制定的 SMART 原则掌握目标路径设计方法掌握目标分解、修正的原则和技巧提高目标管理及计划执行的有效性了解高效执行的三项原则掌握高效执行的四驱动力【课程大纲】一、目标管理概述1、小故事大道理先有目标，再有工作2、目标管理的重要性数据调查：你有明确的目......
企业目标管理与绩效考核实战技巧 北京：2025年03月07日
第一单元 目标的设立与分解案例分享：为什么绩效主义毁了索尼?为什么公牛队成功考核罗德曼？学员讨论：如何理解目标管理的意义?推行目标管理对“企业”的意义?推行目标管理对“部门”的意义?推行目标管理对“员工”的意义?目标管理六步法之逻辑关系1、绩效目标......
降本增效：共创式OKR目标管理工作坊 北京：2025年04月23日
1、完整系统：全面才能客观，系统才有章法。涵盖从OKR的理念、基本理论、OKR导入、落地、提升等各个方面，完整、系统地传授OKR的价值观和方法论，使团队深入理解OKR独特的理念和背后的逻辑，从而形成高度共识。2、深入细致：深入才能真正掌握，细致才能完全践行。深入解读OKR实操的各个环节，权威专家结合企业实际情况，手把手......
目标计划管理与高效执行 北京：2025年04月24日
各级管理干部、储备干部课程收益:明确作为优秀管理、组织中坚力量应具备的素质和能力树立领军人物的格局，真正实现从优秀员工、骨干到优秀管理者的心理转变了解沟通在组织内的重要作用，提升上下级及跨部门的协调沟通能力提高目标、计划、时间、执行、控制等综合能力，从而提高整体工作效率掌握激励和授权的有效方法，让员工和管理者......
管理者角色转变+从目标制定与拆解到绩效追踪与达成 济南：2025年03月27日
● 管理者角色转变，了解管理者角色的基本素养，掌握带团队的核心方法● 明确目标制定与拆解的核心要素，掌握目标制定与拆解的技巧和工具● 掌握目标对齐与协同的有效策略，学会如何与下属对齐目标● 了解绩效追踪与辅导的关键技巧，学会如何辅导下属达成目标● 掌握目标复盘与改善的实用工具，提高团队绩效和管理能力课程对象：企业管理者......
房地产高目标高绩效高激励机制深度研习暨全地产案例教学实战营 济南：2025年04月26日
房产赚钱从靠地获取土地红利；到靠政策，快周转加杠杆；到了靠企业内生的核心竞争力，拼产品力，营销力，成本控制能力，大运营能力，最终是核心团队能力，真正要靠人吃饭。正所谓一切业绩的背后都是人！一切竞争的背后，都是人才的竞争！而核心团队打造上，面临诸多挑战，如何实现：如何解决职业经理人的目标和股东的目标两张皮的问题？如何评价......
【助跑计划】为中基层管理者成长助力 天津：2025年02月07日
【助跑计划—中基层管理者培养项目】 企业收益：大幅提高青年干部的综合素养与管理技能，开发团队潜能，增强团队协作意识，培养归属感与企业组织的凝聚力，使企业团队综合管理水平和运营绩效得以显著提升。 个人收益：通过一场丰盛的心灵之旅，重新塑造青年干部的价值体系，迅速提升综合能力与素养，不断挑战自我、突破自我、战胜......
新经理上岗的第一堂课 青岛：2025年04月25日
• 聚焦最核心问题突破传统领导力课程以“知识”为核心的模式，以“解决问题”为导向，带给管理者最有用的管理干货• 案例教学+现场实战模拟确保将真实业务场景搬到课堂，引导学员站在主人公视角解决问题，现场得出应对问题的解决方案• 科学管理方法+实用......
目标管理与绩效考核培训内训课程
目标计划管理与时间管理 主讲：苏老师
各部门经理、企业中高层管理者、销售人员课程前言世界几乎全面地在进步，但我们一天还是只有24小时。最成功和最不成功的人一样，一天都只有24小时，最大的区别就在于他们如何利用这所拥有的24小时。这些能够在事业上做出卓越成绩的人都是时间管理的专家，在信息爆炸的今天，资讯的空间在无限地扩展，面临竞争的压力、客户高品质的需求，您......
基于有效时间利用的工作管理七大法则 主讲：赵老师
● 认知自己性格特质及行为模式的优点与缺点;● 了解影响工作效率的根本原因，掌握时间管理的基本原则和方法;● 学会工作管理的七大法则，掌握提高工作效率的原则与方法，并结合实际工作将方法应用于工作实践。课程对象：企业全体员工及有志于提高时间有效利用的有志之士课程大纲第一讲：自省法则——分析时间的使......
目标管理--刘树寅 主讲：刘老师
▲ 学习场域构建：学习小组建设；小组学习公约宣示 一、导入 1、案例：黑熊与棕熊的目标竞赛谁会赢 2、互动讨论与小组分享：赢的原因 3、目标管理的循环模型 二、职场使命与目标 1、职场使命：以终为始，完成高绩效目标，为组织创造价值 组织、团队、岗位存在的本质——创造价值 价值体现为绩效：多、快、......
