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石家庄执行力培训公开课

部门经理提升班:模块一—经理的领导力与执行力 石家庄:2025年08月22日

本课程是专门为中层管理人员的领导与执行能力提升的需要量身定做的。内容包含管理者正确观念和心态树立、权变领导艺术、沟通与协调、激励与授权、团队建设与冲突管理、执行力等。课程引进国内外先进的管理理念和成功的管理案例,是课程内容极具针对性和系统性。课程收益:1.有效运用领导他人的各种方式,增进和强化您的领导技能2.学会准确判......

结果导向驱动力:提升管理效能 北京:2025年07月10日

希望通过系统性学习,不断完善自我,从而能够带领团队共同成长,挑战及超越目标的新任管理者或储备干部课程收益* 明确认知结果导向驱动力* 提升个人驱动力* 加强团队驱动力* 激发团队潜能* 持续成长,释放个人潜能课程大纲1. 提升管理效能—— 大变革时代的挑战* 新经济时代来临* 提升管理效能的 5......

卓越执行力提升训练 北京:2025年07月10日

企业员工素质开发的基础课程,适合企业各层次员工培训目标:学习高效执行力的内涵,理解并运用执行力的关键技巧通过学习掌握带领高效执行组织的内涵与策略通过有效激励与文化建设,提高组织执行力与同类课程差别:将执行力要达到的结果进行深入分析,并制定详细清晰的目标;学习有效执行的具体实施方法,而不是只讲要求;独创DASE执行系统解......

MTP中层管理者核心管理技能 北京:2025年07月10日

1、管理者角色定位及掌握对组织的定义及管理理念2、学习设定工作目标,优化工作效能,制定工作计划3、掌握工作中的沟通、协作与团队共识的重要性4、掌握分配任务与在岗指导的工具和方法5、学会工作过程中反馈辅导下属的方法6、进行有效引导激励,提升团队效能培训对象各职能部门经理/主管等课程提纲:一、管理与角色认知1、管理目的及概......

MTP中层管理技能提升训练 北京:2025年07月10日

“在成为领导前,你的成功同自己的成长有关;在成为领导以后,你的成功都同别人的成长有关”------杰克韦尔奇韦尔奇的这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的,还需要培养、建设优秀的、高绩效的团队力量才能成就企业的经营目标。作为一名经理人,你是不是为做了多年的管理却无法带出一支令人满意的团......

部门经理提升班——经理的领导力与执行力 北京:2025年07月11日

模块一:正确的观念与心态1、 习惯决定命运2、 积极的心态、学习的心态、归零的心态、协作的心态3、 部门经理的责任模块二:部门经理领导艺术1、领导与管理的区别2、领导风格与员工状态的对应方法模块三:命令与工作分配1、分配工作时考虑的因素和原则2、下达命令给下属的成功关键模块四:如何实施有效授权1、对下属授权的原则研讨题......

赢在执行—煅造100%执行力培训班 北京:2025年07月16日

案例分享、实务分析、互动讨论、培训游戏等适应对象:企业各领域的高层管理人员、企业各领域的中层管理人员、人力资源专业管理人员等。课程提纲:前言:执行是一个长期被人忽视的主题第一讲:为什么执行1.执行是什么?2.哪些人是执行型人才?3.什么样的公司是执行型公司?4.哪些人不是执行型人才?5.企业常见的执行问题6.&ldqu......

卓越领导力与高效执行力提升 北京:2025年07月21日

本课程定位于企业中层管理者课程大纲:第一部分:理论综述第一讲:执行力及水平思维的认知1.执行在管理中的价值2.在执行中,与人有关的三个核心要素3.东西方文化下执行的差异4.水平思维如何理解执行案例分析:到底是谁的责任?为何说执行是一门如何完成任务的学问5.水平思维如何理解执行力案例分析:为何一朝天子一朝臣?6.提......

执行力培训内训课程

《读历史,学执行》 主讲:王老师

执行力虽然是现代管理学科之一,但“执行”却一直存在。有人的地方就有事件,有事件的地方就有执行。所谓执行,最基本的要求就是按时、按质、按量的完成任务。而高效执行就是用最短的时间,最合理的资源,高质量的完成规定的任务。它包含效率、效果、效能三个范畴。良好的执行对个人和组织都是至关重要的,很多企业的战......

团队战斗力提升与单兵执行力训练 主讲:高老师

目标和结果之间“最重要的一环”,就是执行力。再好的企业战略,如果没有精准、到位的执行力做保障,一切皆空谈。很多企业会错误的认为,战略规划是老板的事,执行是基层员工的事。实际上,执行力,贯穿管理全链条,从企业领导者到中层管理者,再到基层员工,每个环节对于执行而言都至关重要。因此,执行力,需要体系设......

星级酒店突发事件应急管理 主讲:胡老师

1.防范于未然,是应急管理的根基,学会突发事件的预防与应急准备以及监测与预警。2.企业与员工,学会在自然因素和社会因素引发的突发事件中保护自己。3.掌握各种突发事件的基本处理方法,尤其是应急处置与救援。4.掌握各种突发事件的管理方案,重要的是突发事件事后恢复与重建。课程大纲引导式教学、案例分析、理论指导、小组讨论、视频......

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