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卓越领导力提升训练 北京:2025年01月20日
各部门经理、主管、需要全面或部分提升领导能力和影响力的管理人员【课程大纲】1.新时代的领导:全人思维欧洲关于新时代员工的调研:3个典型特征知识经济时代与智能社会时代与工业社会的显著区分全人思维模式智能时代领导力的关键:四商并进2.领导与管理,权利与影响力“管理”与“领导”......
魅力领导力提升之道 上海:2025年02月06日
一、认识领导力和团队合作的重要性,使团队的行动与团队共同理念保持一致;二、建立领导者的信誉、提升领导者的前瞻能力,以身作则,为团队树立榜样;三、提升领导者带团队的能力,激发共同愿景,追求卓越;四、让领导者使团队形成基于信任的团队聚合氛围;五、激发领导者突破现状,提升激励他人的能力,带领团队迎接挑战。课程大纲一、领导力基......
一线主管领导力提升及团队管理 天津:2025年02月07日
制造型企业生产部门的一线主管;和生产相关的部门的基层管理;课程对职位经验的要求:担任一线主管工作一年以上但又缺乏系统管理知识培训的一线主管,或者具有一定管理经验(在其它部门担任过管理职务或者管理类专业毕业)的新任一线主管; 不适合对象:缺乏自身成长动力的一线主管者;非生产型企业的一线主管。课程大纲第一天 9:00-12......
卓越领导力提升 苏州:2025年02月07日
一、为什么要管理心态(管理者职业素养---培养员工良好的心态是管理的第一要务)1. 心态决定事情能否成功2. 心态决定工作的绩效3. 良好的心态 可以决定你的命运二、如何建设良好的工作心态1. 你是为自己工作还是为公司工作1)应付工作还是全心工作2)解决问题还是推托问题3)承担责任还是推托责任2. 主动积极,自信向上、......
领导力提升培训内训课程
《新时期医院中高层管理核心理念与管理技能实战提升--医院中高层管理智慧与领导力提升》 主讲:谢老师
* 学习贯彻十九大,认清新医改形势,跟上医疗医院发展新步伐* 科室无文化,各自为政,管理无序* 科室规章制度大而全,执行不力* 科室管理者无法建立威信,下属言行不一* 科室有绩效,管理者日常不会使用绩效工具* 科室职工技术相互保密,人才成长缓慢* ……【课程目标】* 学习贯彻十九大,为医院科......
高情商领导力提升策略 主讲:张老师
第一讲:解读情商与领导力一、对情商EQ和智商IQ的认知故事分享:心理学家瓦尔特·米歇尔的实验二、认识情商的五个方面三、面对刺激的消极被动行为1. 刺激VS回应四、面对刺激的积极主动行为1. 刺激与回应的空间五、解读管理与领导力1. 有效看待管人与理事2. 领导力的三个层次六、如何看待今天的管理1. 当管理......
新生代员工管理,代际领导力提升(沉默的真相-剧本杀) 主讲:马老师
● 沉浸式剧本杀体验,设身处地的感受新生代员工的无奈与痛楚,提升学习意愿● 通过学习代际理论提升3个认知,了解新生代员工的2个核心需求,3个反转● 了解新生代员工特征与职场需求,打破固有偏见,摘下有色眼镜,以心换心,客观中立的评价和看待新生代员工,减少认知差异● 学会管理新生代的3个招式,了解2类错误,掌握1个工具,将......
《卓越领导力提升》-郭敬峰 主讲:郭老师
第一单元:热身活动,分组团建1、全场热身活动 :《抓钱》游戏随机安排学员两两相对,AB角训练反应速度。2、团建展示PK:《旗人旗语》按照参训学员人数分组,组建团队,各队分别选出司令、政委、起队名、队呼,设计队旗,讨论列出领导力困扰问题和培训期待、并进行团队风采展示,引爆大家参训的士气和热情,绘制摘星榜PK分数表。3、请......